※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
※ 학술발표대회집, 워크숍 자료집 중 4페이지 이내 논문은 '요약'만 제공되는 경우가 있으니, 구매 전에 간행물명, 페이지 수 확인 부탁 드립니다.
4,000원
원문정보
초록
한국어
이 연구는 몸 감각-언어 통합프로그램을 자폐스펙트럼장애 아동들을 대상으로 실시 하였을 때 의 성어 및 의태어의 표현에 긍정적인 영향을 줄 수 있는지 알아보고자 하였으며, 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 몸 감각-언어 통합프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동의 명사 표현의 증진에 효과적인 가? 둘째, 몸 감각-언어 통합프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동의 형용사·부사 표현의 증진에 효 과적인가? 자폐스펙트럼장애 아동의 결함을 크게 언어와 감각부분을 살펴보자면, 언어적인 특성 의 경우 사회성 결핍으로 인한 언어 및 의사소통에서의 결함이 나타난다. 그 중 어휘 이해 및 표 현 시 품사 별 습득에서 차이를 보인다. 이는 명사와 같은 구체어에 비하여 비구체적인 어휘 즉 동사, 형용사, 부사, 조사 와같은 품사의 이해에서 더 많은 어려움을 나타낸다. 두 번째로 제한적 인 행동과 관심으로 인한 과잉 또는 과소반응 혹은 환경 속에서의 비정상적 감각반응을 반복적 혹은 간헐적으로 나타낸다. 따라서 본 연구는 이를 바탕으로 몸 감각-언어를 통합한 프로그램을 구성하여 자폐스펙트럼장애 아동3명에게 적용하였다. 연구 대상자는 대구시의 K발달센터내 학령 전기 아동 만5세 이하의 자폐스펙트럼장애 아동 3명을 대상으로 몸 감각-언어 통합 프로그램을 실시하였다. 몸 감각-언어 통합프로그램은 총 24회기의 프로그램 진행은 중다기초선 설계를 사용 하여 분석하였다. 그 결과는 다음과 같이 두 가지로 정리해 볼 수 있다. 첫째, 몸 감각-언어 통합 프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동의 명사 표현의 증진에 효과적이었다. 3명의 대상자 모두 명사 표현에서의 증진을 보였다. 둘째, 몸 감각-언어 통합프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동의 형용사· 부사 표현의 증진에 효과적이었다. 3명의 대상자 모두 형용사·부사 표현에서 증진을 보였다. 따라서 , 몸 감각-언어 통합프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동의 명사, 형용사·부사 표현 증진에 긍정 적인 영향을 주었다는 것을 알 수 있다. 본 연구는 추후 임상현장에서 자폐스펙트럼장애 아동을 위해 여러 방면에서 활용 할 수 있을 것이라 생각된다. 또한 이 연구를 통하여 감각-언어의 통합 을 시도하는 다양한 프로그램 개발 시 기초 자료로 제공 할 수 있기를 기대한다.
목차
요약 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구 방법 1. 연구대상 2. 연구 설계 Ⅲ. 연구 결과 Ⅳ. 논의 및 결론 참고문헌
국제다문화의사소통학회 [International Society for Multicultural Communication]
설립연도
2009
분야
사회과학>사회과학일반
소개
본 학회는
○ 다문화 알리기 운동(한국사회에 다문화알리기. 다문화가정에 한국문화알리기)
○ 다양한 문화, 다양한 가족형태의 이해와 교육
○ 다문화언어중재ㆍ교육센터를 운영하여 다문화가정의 아동과 가족을 위한 교육 및 통합적인 중재 지원
○ 다문화교육 및 특수한 가족형태 교육 및 연구에 관한 국제적 교류
○"다문화교육중재연구" 학술지 발간
○ 다문화언어 교육 전문가 및 통합중재전문가 양성
○ 다문화아동을 위한 이중언어전문가 양성
을 궁극적인 목적으로 한다.
간행물
간행물명
국제다문화의사소통학회 학술대회
간기
부정기
수록기간
2016~2025
십진분류
KDC 332DDC 306
이 권호 내 다른 논문 / 국제다문화의사소통학회 학술대회 제14회 국제다문화의사소통학회 & 한국발달장애재활학회 & 대구대다문화사회정책연구소 공동학술대회