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응용논문
학습지향성이 점진적 혁신에 미치는 효과 및 재직기간의 조절효과
The Relationship Between Learning Orientation and Incremental Innovation, and the Moderating Effect of Tenure
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- 발행기관
- 대한안전경영과학회 바로가기
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- 간행물
- 대한안전경영과학회지 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제12권 제3호 (2010.09)바로가기
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- 페이지
- pp.249-255
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A155489
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원문정보
초록
- 영어
- This paper studies the relationship between learning orientation and incremental innovation(process innovation, operational innovation, and service innovation), and the moderating effect of tenure in tele-communication service sector. Based on the responses from 241 employees, the results of multiple regression analysis show that learning orientation have positive relationships with process innovation, operational innovation, and service innovation. The results of moderating analysis showed that longer tenure employees have more positive relationships with all incremental innovation factors(process innovation, operational innovation, and service innovation) than short tenure employees.
목차
Abstract
1. 문제제기 및 연구목적
2. 이론적 배경
2.1 점진적 혁신
2.2 학습지향성과 혁신
3. 연구의 설계
3.1 자료수집 및 분석방법
3.2 변수의 조작적 정의
4. 조사결과의 분석
5. 결론 및 제언
6. 참고문헌
키워드
incremental innovation learning orientation tenure저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 대한안전경영과학회 [Korea Safety Management & Science]
- 설립연도
- 1999
- 분야
- 공학>안전공학
- 소개
- 안전경영에 관한 학문과 기술을 발전,보급,응용하여 안전기술 및 관리기술의 진흥에 공헌하며, 재해예방을 통한 안전사회의 구현을 그 목적으로 함.
간행물
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- 간행물명
- 대한안전경영과학회지 [Journal of Korea Safety Management & Science]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1229-6783
- eISSN
- 2288-1484
- 수록기간
- 1999~2025
- 십진분류
- KDC 530 DDC 620
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